رياضی و نقش آن در زندگی و شناخت طبيعت
ویژگی های ریاضیات
اولین ویژگی ریاضیات دقت است، کم و زیاد شدن یک صفر، مثبت یا منفی در نظر گرفتن یک رقم، پس و پیش کردن یک نماد، اضافه کردن یک کلمه و ... هر کدام می‌تواند مساله‌ای را به جوابی دیگر رساند یا صورت مسئله را عوض کند.دومین ویژگی ریاضیات، خلاصه گویی و استفاده از مطالب ، قضیه ها و مسئله های اثبات شده به عنوان ابزارهایی برای حل مسئله های جدید است و این که همواره به دنبال داده های صحیح و کوتاه باشیم. ریاضیات علمی است مادر که تقریبا در همه علوم و حتی علوم اجتماعی و علوم اقتصادی رخنه کرده و کاربرد دارد.
جنبه های مختلف ریاضیات
1- ریاضیات به عنوان یک ابزار: وسیله ای است برای توصیف و تجزیه و تحلیل و انتقال آن، به دلیل گنگ و نامفهوم بودن زبانهای معمولی.
2- ریاضیات به عنوان یک موضوع: ریاضیات علاقه می آفریند و لذت می بخشد و ارزش مطالعه محض و مستقل از کاربرد دارد که خود جنبه آزادی اندیشه را از قید زمان و مکان می طلبد چرا که در بسیاری از موارد مطالعات در خارج از فضای سه بعدی و در فضاهای آفریده شده توسط ریاضیدان صورت می گیرد. بطوری که بیشتر مفاهیم مهم ریاضی به واسطه همین، امروز کاربرد زیادی پیدا کرده اند. همان طور که در ساختن بدن سالم نیاز به ورزش مکرر فیزیکی داریم.
3- ریاضیات به عنوان یک علم: یعنی از دیدگاه کاربردی که نقش و ارزش آن در جوامع کنونی بشری روز به روز مورد توجه قرار گرفته است و کاملا محسوس می‌باشد.
4- ریاضیات به عنوان یک مسئله تربیتی: برای پرورش و نظم فکری و بالا بردن قدرت اندیشه و استدلال منطقی همچنین رشد قوه خلاقیت ذهنی که شاید این جنبه از ریاضیات مهمترین هدف از تدریس آن می باشد.
ریاضیات از دیدگاه دانشمندان
گالیله می گوید: اصول ریاضیات الفبای زبانی است که خداوند جهان را با آن نوشته است و بدون کمک آنها درک یک کلمه هم غیرممکن است و انسان بیهوده در راهروهای تاریک و پر پیچ و خم سرگردان است.لئوناردو داوینچی معتقد است که: هیچ دانشی را نمی‌توان دانش واقعی دانست مگر این که به صورت ریاضیات متجلی شود. واجر بیکن معتقد است که: ریاضیات دروازه علوم است غفلت از ریاضیات به همه دانش ها لطمه می‌زند زیرا کسی که علوم دیگر را نمی تواند درک کند و اشیای دیگر جهان را نمی شناسد و بدتر از آن کسانی که نادانند نمی توانند جهالت خود را درک کنند. کانت می گوید: در هر بخش از علوم فیزیکی به معنای عام آن قدر از علم واقعی است که در آن ریاضیات وجود دارد یعنی علوم منهای ریاضیات یعنی هیچ.
بنابراین اگر فردی به هر دلیل در رسیدن به هدف از ریاضی کمک نگیرد، وظیفه خود را انجام نداده است و همچنین اگر شخصی توانایی را در این مورد بدست نیاورد نه تنها توفیقی به دست نمی آورد، بلکه در زندگی اجتماعی نیز از طریق راه های سالم پیروزی چشمگیر نخواهد داشت. می توان نتیجه گرفت که ریاضیات غذای مغز است. که باید بطور حساب شده به مغز برسد. همچنین ریاضیات مانند غلتکی است که جاده ناهموار و سنگلاخ علم را صاف و ناهموار می سازد تا دیگر علوم در گذر زمان سرعت بیشتری بگیرند.
نظرات شما عزیزان:
